Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

1993

Украина: Маразм начался не вчера

Учебное пособие, о котором пойдёт речь дальше, издано в 2003 году. Но тем оно и примечательно! На мой взгляд,  наличие таких учебных пособий уже в то время объясняет многое из того,  что произошло с Украиной в последующие годы.

Называется пособие «История украинской школы и педагогики». Выпущено оно  в свет в Киеве издательством «Знання» («Знание»). На обложке указаны  авторы: Александр Любар, Мирослав Стельмахович, Дмитрий Федоренко. Все  трое — преподаватели педагогических вузов, а Любар (под его редакцией  и издана книга) — даже проректор по учебной работе Криворожского  государственного педагогического университета.

Как сказано в аннотации: «Пособие рассчитано прежде всего на студентов  и преподавателей педагогических учебных заведений. Книга будет полезной  также учителям истории и украиноведения, учёным, всем, кого интересует  многокрасочная и неисчерпаемая педагогическая культура украинского  народа».

Яркая обложка, хорошая бумага, удобный для чтения шрифт… На титульной  странице обозначено: «Рекомендовано Министерством образования и науки  Украины». Все признаки солидного издания налицо.

Таково первое впечатление. А вот дальше…

Collapse )
Кот Бегемот
  • sverc

Ликвидируется исторический факультет СПбГУ

Оформлено всё в лучших традициях: "по желанию трудящихся масс"...

Вчера Учёный совет Исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета проголосовал за ликвидацию исторического  факультета и его слияние с философским факультетом. Из них будет создан "Институт истории и философии СПбГУ". За проголосовало 16 человек, против 4, воздержались двое.

Против голосовали: Александр Вячеславович Майоров, Юрий Владимирович Кривошеев, Александр Ильич Филюшкин, Игорь Иванович Верняев.

Эти четыре человека спасли честь факультета.


Одного из двух ведущих исторических факультетов России, существующего с 1819 г., факультета с богатейшими традициями, с уважаемыми научными школами, некоторые из которых насчитывают много десятилетий своего существования, больше нет. Не будет больше традиции, не будет нашего особого духа.

О том, что теперь, вероятно, закроют половину кафедр и уволят половину преподавателей (это оптимистический прогноз) я молчу.

По исторической науке России был вчера нанесён удар невероятной силы...

UPD. Состав учёного совета истфака СПбГУ

UPD1. Комментарий Алексея Лобина.
Кот Бегемот
  • sverc

Проект под названием «Дощки Изенбека»

Оригинал взят у pereformat в Проект под названием «Дощки Изенбека»

Не думал, что придётся писать этот пост. Но к нему сам собой подтолкнул предыдущий очерк о так называемой Влесовой книге. Оказалось, что нужно дать продолжение. На тот очерк остро отреагировали читатели и почитатели ВК. Вот, например, что написал в комментарии геофизик Валерий Юрковец: «Между тем, даже Зализняк признаёт, что доказательство подлинности ВК, заключающееся в регулярности замен знаков… (их нет у меня в шрифте, но интересующиеся могут посмотреть у Асова на стр. 402 в издании 2009 года, либо в лекции Зализняка), наблюдаемое только в ВК и берестяных грамотах, открытых уже после опубликования ВК, является лингвистически безупречным».






Али Изенбек. Портрет Ю. Миролюбова, 1939 г. (Из частной коллекции Владимира Перегинца).



В первую очередь необходимо дать пояснение по поводу этого «доказательства подлинности» Влесовой книги. Потом будет ещё несколько увлекательных сюжетов про «Дощки Изенбека». Но не будем торопиться… Академик А.А. Зализняк представил лингвистический анализ ВК в известной лекции от 9 июля 2008 года, которая выложена на YouTube. Если по поводу берестяных грамот я уже написал, то теперь давайте разберемся – признаёт ли Зализняк это «доказательство», считает ли его «лингвистически безупречным», на чём настаивает В.П. Юрковец?



Чтобы было наглядно, я приведу фрагмент той самой лекции. Каждый сможет составить собственное мнение. Допускаю, комментатора смутило то, что в самом начале Зализняк сказал – «аргумент этот звучит довольно серьёзно». Но не стоит беспокоиться, это очевидная ирония лингвиста. Завершается анализ совсем по-другому: «Вот этот единственный аргумент, который произвёл на меня впечатление, конечно, не серьёзный».



Читать дальше »

Originally published at Переформат.ру. You can comment here or there.

Кот Бегемот
  • sverc

Ошибка в учебнике? Ну так не зачем изучать этот предмет!

Наткнулся тут на замечательный образчик мысли (точнее её отсутствия) и циничного лицемерия (комменты тоже жгут). Ломается система образования в стране, некогда общепризнная как одна из лучших в мире, а людям всё божья роса.

Логика просто потрясает. Нашли какого-то "Крякутного" в каком-то учебнике и говорят: "ну и что, что вместо всех наук теперь будут преподавать патриотизм?". Итак, мол, всё было так плохо, что дальше некуда. Т.е. люди не видят разницы между одной ошибкой в конкретном учебнике и системой образования. Есть ошибка в учебнике - надо её устранить, а тут нам предлагается из-за ошибки в учебнике отказаться от изучения соответствующих предметов. Замечательно.

Автор какого-то учебника природоведения допустил в учебнике ошибку - всё, природоведение можно не изучать. Логика - железо.

И вот при наличии таких персонажей, которым всё божья роса ещё удивляемся, почему страна так живёт и любой беспредел, творимый правительством народ терпит. Среднее образование в стране разрушается, а людям только бы СССР пнуть. А дальше хоть потоп.

В СССР урок математики был уроком математики, урок русского языка - уроком русского языка, урок химии - уроком химии. А теперь вместо них будет "патриотизм". Именно вместо, а не в качестве какой-то добавки.
Кот Бегемот
  • sverc

Математические мифы "новой хронологии"

Интервью с доктором физико-математических наук, сотрудником физфака МГУ Михаилом Городецким, создателем интернет-портала "Фоменкология"http://trv-science.ru/2010/12/07/matematicheskie-mify-novoj-xronologii/

Славо Укройини или юпитерский дельфин...

varjag_2007 пишет
Дышите глубже: свидомые укры произошли от юпитерианских дельфинов!
Происхождение свидомых укров от юпитерианских дельфинов
Думаю, не один животик уже был надорван до неузнаваемости при чтении данного гисторычного дослиджэння, способного поистине перевернуть картину реальности путём падения с дивана в припадке истерического хохота!

Однако вот причастился и я, чем не могу не поделиться.



Это эпическая 17-я страница, которую знают все, кому знакомо слово "библиотека". Думаю, несложно заметить печати и инвентарный номер внизу страницы.

Пытливый умишко сразу спросит: а не сборник ли это фантастки? Не фейк ли?

Для этого достаточно взглянуть на книгу, далеко не ходя, а прямо-таки с самой корки.

Это не просто не книга фантастических былин древних укров о юпитерианах - это УЧЕБНИК!

Но не просто учебник. Это его уже ТРЕТЬЕ издание!





Он одобрен Министерством обдолбашивания образования и науки! 
И даже поставлен в библиотеки, чтомы снова видим по характерному  штампу, но уже наверху страницы!

Проступающая с той стороны страницы печать какгбэ намекает нам, что это реальный скан с реальной физически существующей книги, так что это и не фотошопный фейк.

Разумеется, путёвку в этот свет сей нарыс получил при Ющенко, в 2006 году. Когда вся Украина в течение пяти лет курила что-то крайне тяжеловесное.




А эту страницу даже комментировать как-то сложно. Здесь всё сказано и ТАК!




Ради этого стоило Стоять-На-Майдане, чёрт возьми! 

Дорогие намайданепостояльцы! Земной вам поклон и многая лета! Без вас, без вашего Подвига-Отмороженных-Алэ-Нэ-Скорэных эта книга так и не увидала бы света, а я никогда не смог бы так поржать!


Припасть к данному фонтану феерий можно здесь:

http://depositfiles.com/files/g73uqm4i7

http://uploading.com/files/aa4c9e48/Ostafiichuk-V.F.-Istoriya-Ukrainy.rar/

http://www.turbobit.net/py94nqoawo8l.html

http://www.mediafire.com/?h4clw3fllhfxjof

А вообще-то, это катастрофа украинского образования! Единственное, что сумели оранжево-коричневые за 5 лет правления Ющенко сделать - это развалить полностью образование, добиваясь дебилизации молодого поколения, и теперь пытаются сделать этот процесс необратимым. Ведь вменяемые люди не не будут контингентом оранжутангов.


отпечатано постоксероксомОригинал поста
Кот Бегемот
  • sverc

Необходимо возвращение утеряной автономии университетов

Выступление доктора исторических наук, профессора Московского Педагогического Государственного Университета Елены Сергеевны Галкиной на общественных слушаниях, посвящённых "делу Вдовина-Барсенкова":

Я бы хотела обсудить тот аспект данного прецедента, который здесь еще не рассматривался. Аспект, как мне представляется как педагогическому работнику, работнику ВУЗа очень важным. Что собственно произошло помимо всей той мерзости, связанной с Сванидзе и чеченским адвокатом.

Произошло следующее: наш главный ВУЗ страны показал, что он не способен себя проявить как корпорация, он не способен защитить своих профессоров.

Я хотела бы поговорить, почему это произошло. Произошло это по тому, что в последние годы в России был проведен ряд реформ, которые фактически устранили автономию университетов, которая существовала даже при Советской Союзе, которая существовала даже при Александре I по университетскому уставу известному. Только Александр III посмел покуситься на эту автономию и известно, собственно, к чему это привело в результате.

Collapse )
Кот Бегемот
  • sverc

Высшее образование: "я получил, а дальше - хоть потоп"

Обсуждение моего предыдущего поста навело меня на невеселые мысли. Оказывается, наше образованное общество (полагаю, что все отписавшиеся там в комментах - это лица с высшим образованием) нисколько не тревожит то, что скоро в нашей стране будут созданы преграды на пути молодых людей, желающих получить высшее образование (число бюджетных мест будет резко сокращено, что вкупе с переводом среднего образования на коммерческие рельсы даст просто картину маслом). И это откровенно говоря шокирует.

Если на тему того, что "у нас переизбыток людей с высшим образованием, а рабочих вот не хватает", говорит закончивший ПТУ рабочий Кировского завода - к этому я отнесусь с пониманием, но когда это говорят люди с высшим образованием (а то и с научными степенями) - это звучит смешно. Точнее, звучало бы смешно, если бы не было так грустно. Каждый, видимо, думает: да, рабочих в стране мало, но я и мои дети-то тут при чём? Мы нужны на "интиллектуальном" (в широком смысле: наука, управление, финансы и т.д.) фронте. Нет, граждане, это несерьёзный разговор. Мало в стране рабочих? Так чего ты сидишь на университетской скамье/профессорской кафедре/чиновничьем кабинете или где-то ещё? Вперёд - на завод. Слабо?! То-то же. Так нечего и трепаться про "нехатку рабочих". Сами-то рабочие нередко на последние деньги стремятся дать детям высшее образование. 

Лично Вы готовы к тому, что перед Вами или Вашими детьми захлопнут двери ВУЗа? Не думаю. Так об чём тогда разговор?! Пусть каждый не абстрактно рассуждает, а с себя любимого начнёт. И не думает, что его не коснётся. Если число бюджетных мест в ВУЗах сократят в два раза, то это коснётся всех. И когда Ваших детей отправят насильно поступать в ПТУ, тогда посмотрим, что Вы скажете.

Мало рабочих? Надо престиж рабочих профессий повышать (последние двадцать лет государство делало прямо противоположное), а не насильно туда загонять молодёжь из небогатых семей. Никаких искусственных ограничений для получения людьми высшего образования быть не должно.
Кот Бегемот
  • sverc

Лекция А.А. Зализняка "Что такое любительская лингвистика"

Лекция А.А. Зализняка "Что такое любительская лингвистика": http://www.polit.ru/news/2010/05/29/zaliznyak_live.html

И небольшое дополнение. Средство борьбы с лингвофриками: http://www.polit.ru/culture/2010/06/08/op.popup.html